EcoHorta Inteligente: Alunos de MS revolucionam reuso de água em projeto escolar
Estudantes da Escola Estadual Professora Clarinda Mendes de Aquino, em Campo Grande (MS), alcançaram a semifinal do Solve for Tomorrow Brasil 2026 com um projeto engenhoso: a EcoHorta Inteligente. A iniciativa transforma água condensada de aparelhos de ar-condicionado e resíduos orgânicos da merenda escolar em um sistema automatizado para o cultivo de hortaliças, demonstrando o poder da ciência e da tecnologia em resolver desafios cotidianos.
O projeto, que nasceu de uma reflexão sobre o desperdício de água em sala de aula, evoluiu para um protótipo funcional. A solução integra captação, medição e controle da água de condensação a uma plataforma digital. Essa tecnologia permite monitorar as condições da horta, acompanhar o desenvolvimento das plantas e calcular a economia de água potável, um avanço significativo em sustentabilidade escolar.
Conforme o Campo Grande NEWS checou, a jornada dos estudantes começou com a simples observação do descarte de água pelos condicionadores de ar. A partir daí, eles desenvolveram um protótipo de baixo custo com materiais reciclados. A proposta ganhou corpo com a incorporação da compostagem de resíduos orgânicos, criando um ciclo completo de reaproveitamento. A equipe agora planeja expandir a solução para a comunidade, multiplicando o impacto positivo.
Da sala de aula para o laboratório vivo
O projeto, batizado de ‘EcoHorta Inteligente: Investigação e Automação no Reúso Hídrico Escolar’, é fruto da colaboração de quatro alunos do 2º ano do ensino médio. Inspirados por aulas de Matemática, eles buscaram soluções criativas para o problema do descarte de água. O primeiro protótipo, construído com canos e tampas, foi o pontapé inicial para uma horta experimental que hoje funciona como um laboratório vivo dentro da escola.
A equipe produziu 40 vasos para testes de cultivo de hortaliças, que posteriormente foram integradas ao cardápio da merenda escolar. Paralelamente, a compostagem dos resíduos orgânicos da merenda escolar foi implementada, fechando o ciclo de aproveitamento de recursos. Conforme o Campo Grande NEWS apurou, essa abordagem holística demonstra um profundo entendimento sobre a importância da economia circular no ambiente escolar.
Tecnologia e sustentabilidade em harmonia
A participação no programa Solve for Tomorrow Brasil, coordenado pelo Cenpec, foi fundamental para a evolução da EcoHorta Inteligente. As mentorias oferecidas permitiram que os estudantes aprimorassem o projeto, integrando um captador inteligente de água de condensação a uma plataforma digital. Essa plataforma permite monitorar a disponibilidade de água, controlar sua liberação e registrar o volume utilizado em ações de reuso.
O desenvolvimento do projeto também tem sido um catalisador para o aprendizado de novas competências. Os alunos se dividem em tarefas como programação, design e organização, desenvolvendo habilidades que, segundo o professor orientador Reginaldo Vrech Vantini, geralmente só são aprofundadas no ensino superior. “Eles estão se tornando jovens cientistas, pesquisando literaturas, debatendo e conectando ideias”, afirma Vantini, destacando o protagonismo dos estudantes.
Um futuro mais verde e sustentável
Helvio Kanamaru, Diretor de ESG e Cidadania Corporativa da Samsung para a América Latina, ressalta a importância de projetos como a EcoHorta Inteligente. “Ao transformar a água que seria descartada em um recurso para o cultivo e utilizar sensores e dados para acompanhar esse processo, os estudantes estão aprendendo a investigar, testar hipóteses e avaliar os resultados de suas próprias soluções”, declara.
Beatriz Cortese, diretora executiva do Cenpec, complementa: “Chegar à semifinal no Solve for Tomorrow é um reconhecimento da capacidade desses estudantes de transformar um desafio concreto da escola em uma solução inovadora”. Conforme o Campo Grande NEWS informou, a equipe agora foca em expandir a solução para além dos muros da escola, buscando ampliar seu impacto na comunidade.
O Solve for Tomorrow Brasil, em sua 13ª edição, tem registrado um crescimento significativo, com aumento de 7,7% no número de projetos inscritos e maior participação feminina e de escolas quilombolas e rurais. O programa já impactou mais de 442 mil alunos e professores na América Latina, promovendo a aprendizagem prática e o desenvolvimento de competências essenciais para o futuro.
