Campo Grande concentra 1 em cada 4 alunos da rede pública de MS

Campo Grande lidera o ranking de matrículas na educação básica pública em Mato Grosso do Sul, concentrando um em cada quatro alunos do estado. Os dados preliminares do Censo Escolar da Educação Básica de 2026, divulgados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), indicam que a capital sul-mato-grossense reúne 151.490 estudantes, o que representa aproximadamente 27% do total de 560.637 matrículas presenciais registradas nas redes estadual e municipais.

O levantamento abrange creches, pré-escola, ensino fundamental (anos iniciais e finais), ensino médio e Educação de Jovens e Adultos (EJA). A preponderância de Campo Grande se acentua quando comparada a outros municípios. Dourados, a segunda maior rede, possui 46.879 matrículas, menos de um terço do número da capital.

Conforme o Campo Grande NEWS checou, os números revelam uma concentração significativa de estudantes na capital, evidenciando a dimensão de sua rede de ensino. Essa concentração não se restringe ao total geral, mas se estende por diversas etapas da educação básica, consolidando a posição de liderança de Campo Grande no estado.

Concentração expressiva em todas as etapas

A força da rede municipal e estadual de Campo Grande é notória em todas as fases da educação básica. Na etapa de creche, a capital contabiliza 13.888 matrículas, enquanto na pré-escola o número chega a 16.788 estudantes. O ensino fundamental é onde a concentração se torna ainda mais expressiva.

Os anos iniciais do ensino fundamental em Campo Grande somam 53.892 matrículas, e os anos finais registram 38.305 alunos. No ensino médio regular, a capital possui 27.041 matrículas, correspondendo a cerca de 30% do total estadual de 89.869 estudantes.

A Educação de Jovens e Adultos (EJA) também apresenta números relevantes, com 1.542 matrículas no ensino fundamental. No entanto, na EJA presencial de nível médio, o número é significativamente menor, com apenas 34 matrículas registradas nos resultados preliminares.

Comparativo com outros municípios evidencia a liderança

A disparidade entre Campo Grande e os demais municípios sul-mato-grossenses fica ainda mais clara ao analisar o ranking das dez maiores redes. Dourados aparece em segundo lugar, seguida por Três Lagoas (26.867), Ponta Porã (23.893) e Corumbá (19.957). Juntas, essas quatro cidades somam 117.596 matrículas, um número inferior às 151.490 da capital.

As cinco primeiras cidades do ranking concentram, sozinhas, 269.086 matrículas, o que representa aproximadamente 48% do total estadual. Isso significa que quase metade dos estudantes da rede pública de Mato Grosso do Sul está distribuída em apenas cinco dos 79 municípios do estado. Campo Grande, isoladamente, tem quase 3,2 vezes mais matrículas que Dourados e mais de cinco vezes que Três Lagoas.

Ensino Fundamental lidera em número de matrículas no estado

Analisando por etapa de ensino, o ensino fundamental é o que mais concentra estudantes em Mato Grosso do Sul. Os anos iniciais somam 201.599 matrículas, e os anos finais, 142.403, totalizando 344.002 matrículas, aproximadamente 61% do total da educação básica. A educação infantil também tem uma participação significativa, com 119.336 matrículas somando creches e pré-escolas.

Os dados do Censo Escolar são cruciais para o financiamento da educação, pois servem como base para a distribuição de recursos do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica (Fundeb). Contudo, é importante ressaltar que os números de 2026 apresentados são preliminares e podem sofrer alterações na consolidação definitiva, não devendo ser confundidos com a base utilizada para os repasses atuais do Fundeb.

Conforme o Campo Grande NEWS apurou, o município de Campo Grande sancionou recentemente um reajuste de 5,4% para os salários dos professores e profissionais do magistério municipal. O percentual será pago em três parcelas, com efeitos retroativos a setembro de 2026, e integralizado em janeiro de 2027, demonstrando o compromisso com a valorização dos educadores na capital.